Jakarta (LawuPost) Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) dan Badan Pembangunan Internasional Amerika (USAID) memberi anugerah literasi prioritas kepada 19 kabupaten/kota untuk keberhasilannya meningkatkan literasi atau budaya membaca siswa, Selasa (20/3/2017). Ke-19 kabupaten/kota itu adalah mitra USAID Prioritizing Reform, Innovation, and Opportunities for Reaching Indonesia’s Teacher, Administrators, and Students (USAID PRIORITAS).
Salah satu tujuan program USAID PRIORITAS adalah meningkatkan kemampuan membaca siswa dan mengembangkan budaya membaca di sekolah-sekolah, yang secara langsung untuk mendukung program Gerakan Literasi Sekolah (GLS) Kemendikbud. USAID PRIORITAS juga mendukung sekolah untuk meningkatkan kemampuan membaca siswa awal kelas. USAID memberi hibah lebih dari 8 juta buku bacaan berjenjang untuk lebih dari 13.000 SD/MI di provinsi mitra USAID PRIORITAS. dan memberi pelatihan guru untuk meningkatkan kemampuan mereka untuk menggunakan buku-buku tersebut.
Direktur Kantor Pendidikan USAID, Peter Cronin mengatakan, "Kemampuan membaca adalah dasar dari pembelajaran. Dengan dasar yang kuat dari keterampilan membaca yang baik, siswa akan lebih siap untuk sukses ketika dewasa dan sebagai warga negara.”
Hamid Muhammad, Direktur Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Kemendikbud menyampaikan ucapan terima kasih kepada USAID yang telah melakukan pendampingan literasi kepada SD/MI dan SMP/MTs di tujuh provinsi sejak tahun 2013. Melalui pendampingan tersebut, sekolah dapat mengimplementasikan program literasi secara menyeluruh. Tidak hanya itu, USAID PRIORITAS juga mendorong Pemerintah Daerah untuk mengalokasikan APBD, memberlakukan regulasi, dan menciptakan inovasi yang mampu membuat program literasi berjalan cepat dan berkelanjutan
“Anugerah Literasi Prioritas diberikan sebagai apresiasi Kemendikbud kepada Kabupaten/Kota mitra USAID PRIORITAS. Apresiasi itu diharapkan menjadi motivasi agar Pemda terus mengembangkan program-program literasi secara kreatif dan inovatif,” tukas Hamid di sela-sela acara.
Program membaca di sekolah mitra USAID PRIORITAS telah sangat berhasil dalam meningkatkan membaca dan mengembangkan budaya baca sekolah. Sekolah telah menunjukkan kreativitas dan inovasi dalam fasilitas dan kegiatan untuk mendukung program pengembangan budaya membaca. Faktor kunci dalam keberhasilan program ini adalah pemerintah daerah, yang telah meluncurkan program keaksaraan mereka sendiri di sekolah-sekolah dan masyarakat setempat dengan antusias.
"Saya bangga dengan komitmen yang kuat dari Pemerintah Kabupaten/Kota mitra kami, membuat program literasi ini dapat berjalan baik. Pemerintah kabupaten/kota mitra kami yang berdedikasi telah berkomitmen menganggarkan Rp. 213 milyar dari anggaran daerah untuk mendukung program literasi," kata Peter Cronin dalam sambutannya. "Hari ini, saya mengucapkan selamat kepada Bupati, Walikota dan Kepala Dinas Pendidikan untuk komitmen dan keberhasilan ini, dan kami berharap kabupaten lain dapat belajar dari mereka," tambahnya.
USAID Prioritizing Reform, Innovation, Opportunities for Reaching Indonesia’s Teacher, Administrators, and Students (USAID PRIORITAS) adalah program lima tahun yang didanai oleh USAID untuk meningkatkan akses ke pendidikan dasar yang berkualitas. Program ini dirancang untuk meningkatkan akses pendidikan berkelas dunia kepada siswa di Indonesia.
Kriteria yang dipakai oleh USAID PRIORITAS dalam menentukan Kabupaten/Kota Model Literasi adalah:
1. Program literasi dipayungi dengan Peraturan Bupati/Walikota atau Keputusan Bupati/Walikota atau Surat Edaran Bupati/Walikota
2. Ada anggaran yang jelas di APBD untuk pembiayaan program literasi
3. Ada Tim dan Koordinator yang jelas untuk mengawal pelaksanaan program
4. Sekolah menerapkan kegiatan 15 menit membaca.
5. Ada program yang jelas tentang suplai buku ke sekolah
6. Ada program pelatihan guru dan sekolah dalam pengembangan literasi
Berdasar kriteria tersebut, dari 90 kabupaten/kota mitra USAID PRIORITAS ada 19 kabupaten/kota yang diajukan ke Kemendikbud menjadi kabupaten/kota literasi, yaitu Provinsi Aceh: Aceh Barat Daya dan Bireun; Provinsi Sumatra Utara: Labuhanbatu dan Serdang Bedagai; Provinsi Banten: Serang dan Tangerang; Provinsi Jawa Barat: Kota Cimahi, Bandung Barat, dan Tasikmalaya; Provinsi Jawa Tengah: Banjarnegara, Demak, dan Sragen; Provinsi Jawa Timur: Banyuwangi, Blitar, Lumajang, dan Sidoarjo; Provinsi Sulawesi Selatan: Sidrap, Maros, dan Wajo. (***)
Salah satu tujuan program USAID PRIORITAS adalah meningkatkan kemampuan membaca siswa dan mengembangkan budaya membaca di sekolah-sekolah, yang secara langsung untuk mendukung program Gerakan Literasi Sekolah (GLS) Kemendikbud. USAID PRIORITAS juga mendukung sekolah untuk meningkatkan kemampuan membaca siswa awal kelas. USAID memberi hibah lebih dari 8 juta buku bacaan berjenjang untuk lebih dari 13.000 SD/MI di provinsi mitra USAID PRIORITAS. dan memberi pelatihan guru untuk meningkatkan kemampuan mereka untuk menggunakan buku-buku tersebut.
Direktur Kantor Pendidikan USAID, Peter Cronin mengatakan, "Kemampuan membaca adalah dasar dari pembelajaran. Dengan dasar yang kuat dari keterampilan membaca yang baik, siswa akan lebih siap untuk sukses ketika dewasa dan sebagai warga negara.”
Hamid Muhammad, Direktur Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Kemendikbud menyampaikan ucapan terima kasih kepada USAID yang telah melakukan pendampingan literasi kepada SD/MI dan SMP/MTs di tujuh provinsi sejak tahun 2013. Melalui pendampingan tersebut, sekolah dapat mengimplementasikan program literasi secara menyeluruh. Tidak hanya itu, USAID PRIORITAS juga mendorong Pemerintah Daerah untuk mengalokasikan APBD, memberlakukan regulasi, dan menciptakan inovasi yang mampu membuat program literasi berjalan cepat dan berkelanjutan
“Anugerah Literasi Prioritas diberikan sebagai apresiasi Kemendikbud kepada Kabupaten/Kota mitra USAID PRIORITAS. Apresiasi itu diharapkan menjadi motivasi agar Pemda terus mengembangkan program-program literasi secara kreatif dan inovatif,” tukas Hamid di sela-sela acara.
Program membaca di sekolah mitra USAID PRIORITAS telah sangat berhasil dalam meningkatkan membaca dan mengembangkan budaya baca sekolah. Sekolah telah menunjukkan kreativitas dan inovasi dalam fasilitas dan kegiatan untuk mendukung program pengembangan budaya membaca. Faktor kunci dalam keberhasilan program ini adalah pemerintah daerah, yang telah meluncurkan program keaksaraan mereka sendiri di sekolah-sekolah dan masyarakat setempat dengan antusias.
"Saya bangga dengan komitmen yang kuat dari Pemerintah Kabupaten/Kota mitra kami, membuat program literasi ini dapat berjalan baik. Pemerintah kabupaten/kota mitra kami yang berdedikasi telah berkomitmen menganggarkan Rp. 213 milyar dari anggaran daerah untuk mendukung program literasi," kata Peter Cronin dalam sambutannya. "Hari ini, saya mengucapkan selamat kepada Bupati, Walikota dan Kepala Dinas Pendidikan untuk komitmen dan keberhasilan ini, dan kami berharap kabupaten lain dapat belajar dari mereka," tambahnya.
USAID Prioritizing Reform, Innovation, Opportunities for Reaching Indonesia’s Teacher, Administrators, and Students (USAID PRIORITAS) adalah program lima tahun yang didanai oleh USAID untuk meningkatkan akses ke pendidikan dasar yang berkualitas. Program ini dirancang untuk meningkatkan akses pendidikan berkelas dunia kepada siswa di Indonesia.
Kriteria yang dipakai oleh USAID PRIORITAS dalam menentukan Kabupaten/Kota Model Literasi adalah:
1. Program literasi dipayungi dengan Peraturan Bupati/Walikota atau Keputusan Bupati/Walikota atau Surat Edaran Bupati/Walikota
2. Ada anggaran yang jelas di APBD untuk pembiayaan program literasi
3. Ada Tim dan Koordinator yang jelas untuk mengawal pelaksanaan program
4. Sekolah menerapkan kegiatan 15 menit membaca.
5. Ada program yang jelas tentang suplai buku ke sekolah
6. Ada program pelatihan guru dan sekolah dalam pengembangan literasi
Berdasar kriteria tersebut, dari 90 kabupaten/kota mitra USAID PRIORITAS ada 19 kabupaten/kota yang diajukan ke Kemendikbud menjadi kabupaten/kota literasi, yaitu Provinsi Aceh: Aceh Barat Daya dan Bireun; Provinsi Sumatra Utara: Labuhanbatu dan Serdang Bedagai; Provinsi Banten: Serang dan Tangerang; Provinsi Jawa Barat: Kota Cimahi, Bandung Barat, dan Tasikmalaya; Provinsi Jawa Tengah: Banjarnegara, Demak, dan Sragen; Provinsi Jawa Timur: Banyuwangi, Blitar, Lumajang, dan Sidoarjo; Provinsi Sulawesi Selatan: Sidrap, Maros, dan Wajo. (***)
Posting Komentar